Los bachilleres como llaman los maestros a los alumnos universitarios, en la no agradable pandemia que el mundo enfrenta covid-19, les ha tocado sin más opciones el nuevo método virtual, para la impartición de las clases desde los semestres 2020-2021.
El maestro Vicente Rosario Canela, imparte caleses de ingeniería en la universidad O&M expreso “La virtualidad es el cambio que necesitaba el planeta, para que el conocimiento pueda impartirse con mayor eficiencia” y le gustaría por la misma razón la continuidad de la virtualidad.
La estudiante de ingeniería María Mejía de la universidad O&M, no le ha parecido nada agradable la idea de la presente clases virtuales, ni de la continuidad, aclara «Para la carrera que estoy cursando es necesaria la parte presencial, para así adquirir mayores conocimientos ya que algunos maestros solo cuelgan las clases y no tienen comunicación con los estudiantes, lo que imposibilita dicho aprendizaje».
Tony Pérez, docente de comunicación de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), no le ha parecido para nada efectivo este método entiende que “Tiene que mejorarse o eliminarse, se cuestiona ¿por qué? ¿Cuál es el nivel de interacción que hay?” incluso entiende que no ve que existan las condiciones para permanecer clases virtuales.
En el caso de Yanet estudiante comunicación de la (UASD); “creo que el gobierno está haciendo lo que más puede en esta situación sin precedentes. Las clases virtuales tienen muchas debilidades y algunas deficiencias, pero todo es un proceso ante esta nueva etapa que nos ha tocado vivir. Aun así, en estos momentos lo más favorables son las clases virtuales”.
Es un nuevo reto para quienes no quieran perder la oportunidad de avanzar y para otros llenos de muchos sacrificios; pues en muchos casos no contaban con los equipos disponibles para recibir la docencia, conectividad y en otros casos no sabían el manejo del computador.
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